九江職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校，創(chuàng)辦于1960年，前身為九江船舶工業(yè)學校，先后隸屬第一、第三、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年，成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點學校之一。1999年，學校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理，并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學院，是江西省教育廳直屬高職院校。2010年，通過教育部、財政部“國家示范性高職院校”建設項目驗收，成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。2014年，成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術(shù)型本科人才試點院校。2018年，被省教育廳、財政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”立項建設單位。2019年，被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”，成功被教育部、財政部遴選為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”立項建設單位，成為江西省唯一一所“中國特色高水平高職學校”立項建設單位。建校以來，學校始終堅持船舶軍工辦學優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“德行大道、技承天工”校訓，堅持“質(zhì)量立校、特色興校”的辦學理念，走出了一條服務船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟社會的特色發(fā)展之路，培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


   隨著辦學基本條件不斷優(yōu)化，學校建有濂溪、十里兩個校區(qū)，占地面積1400余畝，全日制在校生2.2萬余人，圖書155萬冊，教學儀器設備總值逾2.3億元，總資產(chǎn)逾15億元，實驗實訓室總量達237個，各項辦學指標均處全國先進行列，為了給學校師生提供良好的學習環(huán)境空調(diào)也跟著入駐了九江職業(yè)技術(shù)學院，所有的教室、圖書館、辦公室都安裝了空調(diào)，這在一定程度上提供了良好的室內(nèi)熱舒適環(huán)境，保護了教職人員及學生的身體健康。但是校園空調(diào)最大的問題是無法對空調(diào)進行有效、統(tǒng)一的管理和控制，直接導致大量的資源浪費，所以如何將具有分布廣、管理困難等特點的教室分體空調(diào)進行集中化運行管理，減少現(xiàn)場作業(yè)，提高工作效率成為了學校管理者的難題，同時為了響應國家強制性能效標準出臺、政府提出建設“節(jié)約型社會”的理念，能源的日趨緊張使空調(diào)節(jié)能勢在必行。
  為了能夠?qū)崿F(xiàn)空調(diào)集中節(jié)能管理，廣州派谷電子科技為其量身定制了一套校園空調(diào)節(jié)能管理系統(tǒng)，使用空調(diào)智能節(jié)能控制器AC360，并落到實處，使節(jié)能效果立桿見影?，F(xiàn)代科技發(fā)展到今天已經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)時代走到物聯(lián)網(wǎng)時代?？梢宰寣W校的一切電耗設備聯(lián)網(wǎng)，集中管理智能控制，合理分配能源，減少能源浪費。派谷空調(diào)節(jié)能控制系統(tǒng)不但可以有效提高值班人員工作效率和分體空調(diào)運行的可靠性,而且避免了能源的浪費和傳統(tǒng)布線的繁瑣,對于節(jié)能減排,節(jié)約工程成本和保障安全播出具有重要的現(xiàn)實意義。